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党员教师怎么体现党员性质?特别是在讲台上,具体的工作中如何发挥好先锋模范作用?

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楼主
发表于 2017-10-15 10:18:22 来自手机 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
因为一所学校,教师的文化素养、思想觉悟在当地都要比一般群众高,而党员教师更应该成为普通教师的标杆,带领普通教师一道,教好书、育好人,推动教学全面发展,提高学生的身心健康水平,使学生朝着社会主义方向不断进步,最终成为德智体美劳都有发展的共产主义接班人。可事实上,多数管党务的教师,年龄大,接近退休,并不是教学能手,教学上不能给普通教师示范引领,发挥不了战斗堡垒作用,而普通的党员教师又认识不到要多上课,多干革命工作的光荣性,也根本上升不到向孔繁森等先进党员的高度上,所以党员教师如何加强自觉学习?才最终对得起“党员”两字,成为学校的真正的中坚力量呢!
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沙发
 楼主| 发表于 2017-10-18 08:29:15 来自手机 | 只看该作者
党员教师身份比较突出。作为一名党员教师,不迟到、早退,认真上课,仔细批改,关心学生,团结同事,紧跟支部,这样也讲得过去了。但党员教师,有一个“党员”两字,何为“党员”,就是全心全意为人民服务的人,在工作中起冲锋陷阵带头作用的人,所以,党员教师,不单单要做好普通教学工作,特别是在工作量方面,比普通教师多上几节课,要感到光荣,不怕苦、不怕累,用具体的行动团结广大教师,真正发挥先锋模范作用,全面推动学校发展,办人民满意教育!
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板凳
发表于 2017-12-3 09:48:30 | 只看该作者
党员干部以身作则,遵守学校的规章制度,在平凡的岗位上做好本职的教育工作,其实就是很好的表率作用。每个人的精力是有限的,没有必要给党员赋予超强度的工作量,如果以透支党员的身体健康为代价,这决不是教育政策所提倡的。
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