门口的托管班能进学校吗？

许东宝

放学后，门口和校外的托管班不能进学校，学校真的伤不起，出了事情，上级追责起来，又要连带学校的！所以，此事还是要一刀切比较好，还学校一个干净或者清静吧！其实放晚学了，除了有学校任务的（如训练的，教师无偿补课的，值日的），其他学生就是要一律回家，回到家而且要向长辈报平安，证明安全到家。像营利性的校外托管，放学后还进校园，如在校园里出了事，那是很烦很烦的！至于，党委、政府考虑到家长们没有下班，来不及接，从而开设的无偿学校照看班，这样的班级，由于是学校老师在托管，安全有保证，是大好事，作为一名老师，要积极响应，服务好学生的！

赵占云

说到托管学生，归根结底是在校学生放学时间早与家长下班时间迟所形成的学生的监护和管理空白。学校放学后，在将学生交到家长手中之前，老师对学生还是有一定的管理责任。不少地方的将学生交给托管机构在这段空白的时间进行管理，将学生放在校门口进行管理是极不妥当的，第一，学生是动的人不是物品，他们会活动，管理起来相当有难度；第二，若是碰上雨天、低温天气孩子就在那边待着是对学生身心的巨大考验。对于这些托管学生，可以借鉴浙江省诸暨市城区学校的经验，由学校组织开设托管班级，家长只需要经过申请孩子就能免费进行托管，托管期间以学生自学和阅读为主。而管理的老师是由学校教师通过自主申报进行轮流管理，既能让托管学生有去处，又不妨碍老师的下班时间。

翘楚

托管班，明显是学校大门以外的事儿。这样的托管班不是学校的行为，理当与学校没有关系。放学了，我们老师将学生送到门外，由家长委托的托管班将托管对象接走，而不是逗留在校门口，甚至来回校园的。所以，结论是进入门口托管班管理的对象决不能在校园里出没，学校有责任和权力阻止学生再次进入校园。最好的办法是托管班开得远远的，学校大门在放学后彻底关上。我们衢州市不少学校推出的“四点钟”学校的举措，能有效地帮助家长解决因上班难以按时接送的窘境，值得提倡。

翘楚

在托管班时间里，学生的安全必须由托管班负责，学生来回学校，万一出现安全问题，就不是小事了。所以，我们希望学校与家长说清楚，要找负责任的托管中心，不能随便。一个负责任的托管中心，是不会让学生跑进跑出，甚至出入学校的。

许东宝

校外晚托班，是以收取家长费用为目的，是校外托管机构和家长之间的关系，不能把学校牵扯进去，也就是非常明白的说，放晚学后，法定的校园活动已经停止，学校走出校门，不能把学生离校了的事情再往学校身上揽了，这样的责任，学校伤不起。就算学校与校外托管签定合同，约法三章，真正有事情，如托管班耍起无赖，说是在校园里发生，学校能弄过校外托管机构吗？再如，网络里有句话，学生告老师次次赢，同理，当出了事情，学校有多少精力和校外托管机构烦啊！因此，校外晚托是校外的事情，不要拉上学校当垫被，学校千万别火

许东宝

学校千万别往火坑里跳。而教育部倡导以服务家长为目的的学校晚托，这个是大好事，是学校认真研究，由学校老师负责的，安全有保障的，这个，各校要有序开展起来。如我校，放晚学，就是要求学生第一时间回家，并和家人打招呼到家的。有些时候放晚学，家长实在来不及，单独联系班主任、科任老师代为看管，老师们都会等家长把孩子从教师办公室接走，老师才离校的。这里还是要奉劝社会上的晚托班，安全没有保证，管理不到位，连放学后，几个学生都组织不起来，在校门口乱哄哄的，最好还是不要办晚托班，要办的话，最起码要有序管理，对学生习惯养成有帮助差不多。也苦了这些家长，交了钱，学生在晚托班，连校门口排队纪律都没有，想想也是蛮悲的！请社会监管机构，对不负责任，管理散乱的晚托班进行打击，该抓的抓，该判刑的判刑，切实维护好学生安全，推进和谐社会建设！

人在旅途

仔细去调查一下，特别是农村的托管班，有几家是依规批下来的，即使有办学证，又有几家严格规范办学。托管班最大的隐患是安全，我曾看到托管班的接送车一辆小轿车塞六七个小孩，小面包也大多超载。有的甚至弄个托管班老师点个名让学生自己去培训点，这些总以为路比较近没事，可一旦出了事后悔莫及。但托管班一进校就与学校牵连，给学校和老师是个无形的压力和负担。解决门口托管班接送的最好方法是严格规范接送措施，也可以考虑学校班主任与接送人员的对接
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知不足斋

请河港和张耀辉老师与我联系。QQ:18563330

沈建中

学校按时放学之后，学生就应该由家长接回家或自行回家，至于上不上托管班那是家长自行决定的，当然最好是能够上正规的托管班。从学校安全管理的角度看，托管班人员是不能随便进出学校的，特别是校门口空间狭小的学校，托管班人员最好能远离理校门一点比较好，免得引发校门口拥堵，给交通部门增加压力。

雷恒

托管班进校园显然是不能被充许的，因为没有政策支持。但托管班进校园，有利于放学后的安全管理，有一点点正向作用。但如果充许托管班进了校园，就有可能被人怀疑与学校有某种利益瓜葛，这种事说不清道不明；当然长此以往，家长们学样跟风，教师、家长的心里认知可能会形成新想法，加之托管班的“公关”真可能有什么新“突破”。权衡利弊，不建议托管班可以进校园。
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