财政年收入不到2亿的县，却可以花7亿造豪华学校，辩辩吧！
日前，媒体上报道了贫困县大手笔办教育的新闻。有人认为，只要把7亿全部用在教育、学生身上，为何不可呢？但也有人认为，要量力而行，切不能让地方政府长年还款。那你又是怎样思考呢？辩辩吧！ 教育人说教育话！这是很有远景的事，或者讲是功德无量的大好事吧！时常有句话“最穷不能穷教育”，这句话，凡是在讲台上的，或者是关心教育的人们一点都不会陌生。这个县，就从新闻的数字来讲，的确是把教育摆在首位，摆在重中之重的战略位置，就大办教育、大兴教育、大干教育的出发点，还是要值得其他很多县要借鉴、学习的。具体校园建设上，有瀑布、有假山，只要这些基建都能给学生学习带来促进作用，那也是可以的啊！大家知道，环境对学生的学习也有一定影响，学习主要靠学生自己（内因），但环境、老师、家庭等外因也会制约着学生学习。说来说去，只要7个亿都用在学生身上，经得起廉政审计，我个人想，应该是尊师重教的典范。如果，巧取名目，借办教育，把财政资金弄到个人口袋，这个是非常危险的行为，触犯刑律的话，那就要重判了！一旦刑拘，对子女以后就学、就业、成家都有一点影响。可见，即要干事，又要干好，风清气正的干成事！
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