怎么看“迎战总动员”？
又近考试季，各校纷纷举行“迎战总动员”、“百日冲刺”等仪式，各位怎么看？形式大于内容。 别人搞了我不搞，感觉落后了，从众心理使然。 "中考百日宣誓"，每个学校初三年级都在进行，很有仪式感。我个人比较赞同。关键是将仪式做到位，如学校领导动员，优秀学生发言，教师代表发言，教师宣誓，同学宣誓等等;有意识地选择音乐，视频;现场布置也要适宜。完整的仪式可以带给师生一种震动，一种紧迫感，一种激情。虽然形式大于内容，但学生还是喜欢的。为何不进行一下呢? 动员什么？从心理角度，你越是动员，学生心理越发紧张；从思想角度而言，你越是动员生生间的关系也搞得越是紧张，甚至乱了套；从身心角度而言，你越是动员，学生身心越发不健康。所以说，考前总动员根本就没有这个必要。如果一定要动员，考试前一天，告诉孩子如何实事求是地发挥到极致效果的一些考试的好方法，这是可以的。其实，根本没有什么办法比自然发挥更好的了！因此，考前，我们给孩子创造宽松、和美、自然的环境才是我们最需要做的。考前，我们千万别人为添生其他更多的任何事儿，更没用必要开展什么总动员！ 一统江湖 发表于 2019-3-11 14:42
形式大于内容。
内容可以丰富多彩，因人而异，关注个体，分别指导，区别对待，减轻负担；活动不流于形式，不虚张声势，不夸大其词，不施加压力，不人为紧张。百日是时间倒记时，珍惜时间，不辞辛苦，努力向上，在此一搏，给老师以信任和干劲，给学生以信心和动力，给家长以信念和预期，调动一切可以调动的力量和因素，同心同德，齐心协力，迎难而上，永不言败，再上台阶。 仪式感也是需要的，不要太抵触。用半小时或四十分钟梳理一下思路，明确一下目标，鼓动一下，有什么不可以的。中考是个关，闯关之前动员动员，符合中国实情，于是大家都来搞个热闹"百日冲刺"活动，不是挺激励人心的吗?我当教学副校长时，每年都搞一下，且一年比一年具体有效，感觉不错啊 既要埋头耕耘，也得抬头看看风景，我以为让学生集会进行动员或小结一下，有利于学生想想自己近段时间的学习，展望一下前路，还是有好处的。动员会开实在些，有针对性些，学生还是欢迎的。 我觉得有这样的形式还是有必要的，当然不仅仅是喊喊口号。这样的活动我觉得也需要备课，要心理老师一起参与。内容可以丰富多彩一些，可以是领导提要求，优秀学子谈体会，家长谈期望，教师谈感言，学生谈心得，当然这几部分都要简明扼要，也不必面面俱到。关键是要让心理老师设计一些心理放松的团体拓展活动，这样的活动最好在室外进行，让大家活动一下，笑几下，轻松一下。最后可以喊一些口号，也是放松情绪的一种形式。 【温馨提醒】高考临近，很多学校举行誓师动员大会，仿佛要上战场，考试倒是不怕，怕就怕灵清的大脑被动员的紧张起来，很多知识誓师之前还记得清楚，誓师之后焦虑情绪给整出来了，题目反倒做不出来了，好心办坏事成绩反降，考试正确打开方式是放松、平常、认真、专心。总结起来就是：思想彻底放松，精神高度集中。除了上战场杀敌，不是所有的誓师动员都能提升成绩，比如中高考。